如何写我告诉你个秘密作文教你5招搞定！（精选我告诉你个秘密作文5篇）

更新日期:2025-07-07 21:35

写作核心提示：

写一篇关于“我告诉你个秘密”的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. 确定秘密的性质：首先，要确定你想要告诉的秘密是什么。这个秘密可以是关于个人经历、情感、想法或者是生活中的某个小秘密。确保秘密具有一定的吸引力，能够引起读者的兴趣。
2. 选择合适的叙述方式：你可以选择第一人称或第三人称来叙述这个秘密。第一人称可以使读者更容易代入你的角色，感受到你的情感；第三人称则可以更客观地展现故事。
3. 注意情节安排：在叙述秘密的过程中，要注意情节的安排。可以按照时间顺序、事件发展或者心理活动等方式来组织故事。确保故事有起承转合，使读者能够跟随你的叙述。
4. 运用细节描写：为了使秘密更具吸引力，可以运用细节描写来展现故事场景、人物心理以及情感变化。通过细节描写，让读者感受到故事的真实性。
5. 表达情感：在叙述秘密的过程中，要注重表达自己的情感。无论是喜悦、悲伤、愤怒还是惊讶，都要让读者感受到你的情绪。这样，读者才能更好地理解你的故事。
6. 保持悬念：在讲述秘密的过程中，要善于设置悬念。可以让读者在故事中猜测秘密的内容，增加故事的吸引力。
7. 遵循作文要求：在写作过程中，要遵循作文的要求。例如，字数限制、文体要求等。确保作文符合规定的格式和内容。
8. 注意

1

我的小秘密

我有一个小秘密，不过，不可以告诉别人哦！要不是我不想把自己憋死，我才不想告诉你们呢！
有一次，我放学了，见老妈还没有来接我，我站在那，觉得很无聊，于是，我东跑跑，西窜窜，但我还是十分地无聊，于是，我的脑袋里便蹦出了一个“好点子”，那就是利用这段时间去附近的小文具店买些小玩意儿啦！我赶紧拿了零花钱飞奔到了文具店，我满头大汗，气喘吁吁。我挑了一支3元钱的钻石笔头的中性黑笔，我拿出了一张5元钱纸币来结账。老板阿姨找了钱给我，怕老妈找不到我，我也就没有看，飞奔跑回了我和老妈说好的接送地点，我才发现老板阿姨把5元纸币当成了10元纸币，找给了我7元钱。于是，我的脑袋里蹦出了两个念头。一个是去把多的钱还给老板阿姨；另一个是干脆不还了，反正老板阿姨这么粗心，也不会发现的，而且，老板阿姨也不会发现账目里少了几元钱，也不会在乎的。可是，在我强烈的思想斗争下，我再一次飞奔到了文具店，老板阿姨见了，问我：“小朋友，有什么事吗？是不是还有想要买的笔啊？”我一个劲地摇头，然后才从口袋里的钱里拿出多找的钱，说：“阿姨，您多找钱给我了。还您！”“小朋友，你真诚实，送你一支自动笔吧。”“啊，不用了。其实，我也想过不把钱还给您的。”说完，我便飞奔出了店门，我听到老板阿姨在喊：“哎，小朋友……”
因为我有过不还钱的念头，所以，我也没有和任何人提前过。

2

我心中的秘密

在我心中有一个深藏已久的秘密，这个秘密不仅伤害了我与那位同学的友谊，也重重地伤害了我的心灵。
记得有一天，我看见同学买了一本作文书，我便诚恳地问她借，她毫不犹豫地借了给我。我拿着作文书回到了座位，认真地阅读起来，突然间，我发现作文书最后一页有征稿启示，我刚想把它撕下来，可想想被同学看到会很难为情。便想找一个适当的机会下手。
机会来了，那天有一节体育课，我便乘机跑到楼上，四周观察一下，发现没人，我便蹑手蹑脚地走到她座位上，偷偷地找到她的作文书，翻到最后一页，小心翼翼地撕下来，生怕会流下蛛丝马迹。我拿到“宝贝”后，把它放在最隐蔽的地方藏好。然后我立刻下楼，装作一副若无其实地样子与同学玩，不知怎么我高兴不起来。下课后，同学拿着作文书跑了过来，问我上次有没有看到最后一页的征稿启示。我镇定地说：“没有。”可那位同学 并不相信，还在我书包里东翻西找，我傻傻地站在那儿，心“扑通，扑通”地跳个不停，脸涨得通　红，她翻来翻去终于找到那张纸，还在我眼前挥了挥。忽地，我感觉周围有许多双眼睛盯着我看，我恨不得地下裂开一道缝，好让我钻进去。
从此，我俩见面好似陌生人，我实在不想失去这份友谊，在此我想对她说一声：“对不起！请原谅我。”

3

我发现了同学改过的秘密

“我是一只小青龙，我有许多的小秘密，就不告诉你，就不告诉你……”“秘密”这个让人感兴趣的词语。偷偷的告诉你哦，我曾经发现了一个秘密呢！
那天，我走到教室外的走廊上时，听见一阵敲打声。我的心突然提了起来，蹑手蹑脚地走近了教室。到了教室，只见一个人蹲着，拿这一把小铁锤对着把破旧的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕着：到底是谁呢？边想着，我伸手拍了他的肩。他一惊，转过头来。“怎么是你呀？”我不禁叫出了声。他是我们班最最调皮的一个男生，班主任找他谈过好几次话，差点都被赶回家了呢。他怎么这么早来，不会又弄坏了谁的椅子吧！他挠挠头，红着脸说：“我是来修椅子的，听了老师的`话后，我想了很多，人是没有好坏之分，只有勤劳与懒惰，我决定要改掉以前的坏毛病了。不过要请你保守我这个秘密。”我似懂非懂的点点头，但心里却想：他既然要上进了，我得告诉老师呀，要不老师还用以前这种态度对待他；但我刚刚都答应他不说了啊。到底说不说呢，我心里纠结着。最后我还是觉定不告诉老师。
不过从那以后，修椅子的人却由一个人变为两个人了！

4

我的奇思妙想

随着年龄的增长，有些人的记忆力会渐渐下降，今天做的事，明天就忘了，甚至早上发生的事，下午可能就不记得了。我的爷爷奶奶便是如此，昨天刚刚答应我和妹妹的事，转瞬就忘了。看着他们那皱着眉头回忆的模样，我的心里很不是滋味，很想帮帮他们。
于是，我想要发明一个能够贮存记忆的项链，来帮助和他们一样有记忆问题的老人们。
这个项链由一根粗粗的、长长的链子，以及一个十分精美细致的小袋子构成。链子上雕刻着栩栩如生的十二生肖，而在链子的正下方，挂着一个小袋子。小袋子两旁分别插着一只精致的小翅膀，小翅膀上有一个个小按钮。左边的小翅膀上有三个不同的按钮，右边的小翅膀上则是一个语音按钮。小袋子的身上布满了古朴的花纹，颇为引人注目。
这个小袋子只要感应到记忆能量，就会自动张开，吸收记忆能量。它还能分辨美好的记忆、痛苦的记忆以及普通的记忆。它会将美好的记忆放置在最顶端，普通的记忆放在中间，痛苦的记忆放在底层。当你想要回忆起某一天的记忆时，只要输入语音，告知它你的需求，它就会以投影的方式呈现在你的脑海中，一播放完，就会自动收回袋子里。当然，你要是想删除某些记忆，也可以通过语音操作删除。
还记得翅膀上那三个按钮吗？它们当然也各有其功能，三个按钮分别是代表音量增大的蓝色按钮、音量减小的红色按钮，还有可以把普通话转换成方言的绿色按钮。这是因为考虑到一些老人可能听不懂普通话，利用这个按钮可以把普通话转换成自己能听得懂的语言，是不是很贴心？
我真希望这种项链能在未来的某一天被生产出来，去帮助那些有需要的老人们！

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我的小秘密：成为世界级别的围棋高手

每个人都有属于自己的秘密，我也不例外，在我内心深处的一个小小角落里，有一个小秘密——等我长大了要当一名世界级别的围棋高手。
这个秘密可以说是我的远大理想，所以，我一直在默默地努力着。
我自幼爱下围棋。每天都缠着楼下肖奶奶教我下棋。可以整整两个小时不喝水、不吃零食。整个人都投入在了围棋里。输了就强迫肖奶奶再下一盘。赢了就哈哈大笑。满心愉悦。
妈妈见我这样迷恋围棋，就把我送去培训围棋。我高兴坏了。这是我梦寐以求的事情。每当围棋课时，我总是风雨无阻，一直认真、仔细地与同学和老师对弈。如果老师因为没有时间而不跟我下棋的话，我就软磨硬泡，直到老师乐意与我下棋为止。
看到我这样喜爱围棋，妈妈都会在每年的寒、暑假陪我去长沙特训围棋。课后我都很认真的完成老师布置的作业，在家打谱、做死活题，从不间断。我的努力也得到了回报；每次在湘潭比赛，我总是稳坐前三把交椅，把红彤彤的奖状抱回家。更让我高兴的是，我的学习成绩也不断提高，年年都是三好学生。
之所以这件事是秘密，是因为我迟迟不知道这个梦想能否实现。但是我坚信，只要我一直努力下去，梦想就能成为事实！